(据新华网 02月11日)

  新华社北京2月11日电  题:避免网上学习时间过长 不强行要求所有教师录播——教育部有关负责人答疑“停课不停江苏十一选五开奖结果学”

  新□华社记者胡浩

  因防控新冠肺炎疫情需要,部分平安彩票地方近期陆续开始网上“停课不停江苏快3开奖结果学”工作。“停课不停大发快三倍投方法学”是否等于网上ㄨ教学?如何避免孩子长时间疲劳用眼?网络拥堵怎么办?教育部有关负责人11日作出解大发快三彩票答。

  “停课不停学”不单纯等同于网上上课

  教育部有关负责№人介绍,“停课不停学”不是指单纯意棋牌游戏送6元义上的网上上课,也不只是学校课程的学习,而是一↓种广义的学习,只要有助于学生成长进步的内容和方式都下载app送18元彩金是可以的。要坚持国家课程学习与疫情防控知识学习江苏快3app相结合,特别注重疫情防护知识普〗及,加强生命教育、公共安全』教育和心理健康教育;认真学习防疫阻击战中涌现的先进事迹,弘扬500彩票快三社会美德牛牛游戏大厅,增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感,也可以多读一些经√典名著名篇。学习的方式应该是多种多样的,一些地方开通网上教大发快三走势图基本图学,只是“停课不停学”的方式之一双色球走势图,是利用信息化手段实■施教学的一种探索。

  不必普遍要求教师录播课程

  教育部有关彩神争霸8大发快三官网负责人表示,开展“停课不停学”、做好网上教学工作没有大发快三公式计算和值必要普遍要求教师去录播课程。要充分利用好国家、地方、学校现有的优质≡网络课程资源,确有需重庆时时彩要的,可由教育部门统筹组织少数优秀骨干教师适当新录一些网络课程,作为必要四川快三补充,共享♂优质资源。各地要针对网上学习特点和学科特点,认真研究◥明确适合线上学习的课程,防止照搬快三app下载套用正常课堂教学方式、时长和教学安排。如果强行要求所有教师进行录播,不仅质量上难以保障,而且▂也会增加教师负担,并且苏宁彩票造成资源浪费,这种现象必须予以制止。

  避免←学生网上学习时间过长

  对于网上教学会否增加学】生负担,教育部表示,实施“停课不停学”,各地要区别不同学段学生的实々际情况和网上教学的特广西快三走势图点,坚持从∑实际出发、科学安排,合理选择学习资源。对上网学习的@ 要求,可借鉴一些地「方好的做法,对小学低年级上网彩神8学习不作统一硬性要求,由家长和学生自愿选择,对其他学段学生作出限时限量上下娱乐棋牌app的具体规定,避免学生网♀上学习时间过长。同时,不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习◆视频等,防止增加学生不必要的负担。要指导学生合理北京快乐8安排作息时间,通过增大休息间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式,保护视力,增强体魄,保障身心健康。严禁彩神争霸8大发快三计划幼儿园开展网上教学活动。

  做好开学后教学与居家学习的衔接

  教育部安徽快三开奖结果要求,要∮防止以居家学习完全代替学校课堂教学,正式开学恢复课堂教学后,各地√各校要精准分析学情,认真大发快三网址对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断凤凰快三评估,有针对性地☆制订教学计划。对已经居家在网上学习过的学生,有重点地对已学内容进行◢讲解和复习,加大对学习困难学生的帮新用户注册送59体验金扶力度,确保每名学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新的课程大发快三单双破解器教学;对小学低年级没有参加▲网上课程学习的要从头开始。特别要加强对防疫阻击战一线人员子女和农村留守儿童的学习指导和关爱。

  有针对性地北京赛车开奖结果指导↘“错峰”登录上网

  确保网络正常运行是保障网上教学的基本前提⌒。由于我国中小学生人数众多,各地网络基础条件差异较大,在延期开学的河北快三走势图同一时间段内集中上网学习,容易出现网络拥堵。教育部有关负责人表示大发快三推算下期是大是小,各地要加大与工信部门及网络运行▓企业的协调力度,积极争取支持。要因地制宜、从彩宝贝官网实际出发,根据当地网络情况、服务能力、学生分布等做好分析研判,有针对性地指导“错峰”登录上网。

  停止线下培训行为

  教育部有关负责人表示,做好新冠肺炎疫情防控工作是当前的吉林11选5开奖结果首要任务。校外培训机构必须根据各地要求,停止线下培训行为,不得擅自提前开课形成学生聚集,严防疫情扩散。要规范线上培甘肃快三官网训行为,对超标超前、应试导向、虚假宣传、制造焦虑等违法违规行为予以严肃查处。